Orthopedagogisch / therapeutisch paardrijden

Van september 2006 tot mei 2007 heeft Jona Kiewiet, toen nog studente Pedagogiek aan de Educatieve Hogeschool van Amsterdam, onderzoek gedaan naar het effect van therapeutisch paardrijden op kinderen met verschillende indicaties op onze Noord-Hollandse zorgboerderij. Dat Jona's onderzoek van waarde was bleek wel uit de uitsteklende beoordeling die ze voor haar scriptie kreeg. Het artikel waarin Jona een beeld geeft van haar bevindingen, en dat deel uitmaakt van haar scriptie mochten we op onze site laten zien. Uiteraard zijn de kinderen die Jona in haar onderzoek heeft geobserveerd en geïnterviewd niet met hun echte naam aangeduid maar met fictieve naam.

Op Leestensch Hof is het mogelijk om naast dagbesteding, orthopedagogisch met paarden aan het werk te gaan. Dit geldt voor zowel volwassenen als kinderen met diverse achtergronden en problematieken. We kunnen daarbij denken aan cliënten met hyperactiviteit, sociaal-emotionele problemen, gedragsproblemen, communicatie- en  concentratieproblemen,
cliënten met angsten, problemen in de identiteitsontwikkeling,  maar ook cliënten met burn-out problematiek of cliënten met ontwikkelingsachterstanden.

Het paard wordt onder deskundige begeleiding, ingezet om inzicht in eigen persoon en handelen te krijgen.  Daarbij wordt gebruik gemaakt van het paard als wezen, in staat om gedrag te spiegelen, alsmede als afleider.  Door dicht in contact te zijn met een paard kan iemand veel over zichzelf, maar ook over zijn omgeving, leren. Een paard, en levend wezen met een eigen karakter, is in staat iemand te confronteren met zijn of haar houding, en draagt op deze manier bij aan bewustwording van het eigen lichaam, behoeften en gevoelens. Het stimuleert zelfbewustzijn en zelfvertrouwen wat vervolgens kan leiden tot meer zelfstandigheid en een positieve houding en verantwoordelijkheid. 

Door het werken met paarden ervaart de deelnemer dat men met liefde het paard moet benaderen maar ook duidelijk, consequent en grensaangevend moet zijn. Paarden zijn eerlijk en houden je onmiddellijk een spiegel voor. Duidelijkheid, helderheid, een positieve dominante houding en het tonen van je eigen persoonlijkheid zijn kwaliteiten die door een paard herkend worden en waar het ontzag voor heeft. Boosheid, irritatie en ongeduld zijn menselijke emoties waar paarden geen raad mee weten en waarop zij dus negatief zullen reageren.

Als we een paard willen leren aansturen moeten we naar onszelf kijken; naar onze eigen persoonlijkheid en naar onze lichaamstaal. Op die manier is omgaan met paarden niet een doel op zich, maar een middel om een doel te bereiken. Zo kan het paard je helpen je bewust te worden van je persoonlijkheid en zal een paard je uitdagen om jezelf te veranderen om tot vorderingen kunnen komen.

Van september 2006 tot mei 2007 heeft Jona Kiewiet, toen nog studente Pedagogiek aan de Educatieve Hogeschool van Amsterdam, onderzoek gedaan naar het effect van therapeutisch paardrijden op kinderen met verschillende indicaties op onze noordhollandse zorgboerderij. Dat Jona's onderzoek van waarde was bleek wel uit de uitsteklende beoordeling die ze voor haar scriptie kreeg. Het artikel waarin Jona een beeld geeft van haar bevindingen, en dat deel uitmaakt van haar scriptie mochten we op onze site laten zien. Uiteraard zijn de kinderen die Jona in haar onderzoek heeft geobserveerd en geïnterviewd niet met hun echte naam aangeduid maar met fictieve naam.

Artikel: Je maat als co-therapeut

Voor verdere informatie of aanmelden kunt u contact opnemen via de website.